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实现学校培养与企业使用的无缝链接
文章来源:张桂平
责任编辑:张桂平
发布时间:2015-06-05 16:15
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2000年9月11日
北方软件学院成立大会张桂平院长讲话
 
        全球经济一体化及信息化进程的不断加速使人才竞争战略不断升级,人才特别是软件人才的数量不足和结构不合理问题日渐突出。培养适合快速变化的市场需求以及日益专门化的企业需求的复合型实用专才已是迫在眉睫。为此,沈阳航空工业学院、沈阳飞机集团公司、沈阳格微软件公司本着“政府引导,资源共享;多元开放,体制创新;汇聚优势,争创一流”的方针,联合成立北方软件学院。
        北方软件学院坚持从体制创新入手,整合政策资本、知识资本、企业资本、技术资本、金融资本,形成资本合力,以多种形式投资实验室和实训基地建设,促进社会资源向教育的有效流动;在教育领域打破分配中的平衡状态和平均主义;在教师的聘用上采用开放共享的原则;打破只有学校教师教书的现状;把知识传播和经验传授紧密结合起来;把有实践经验的优秀专家、管理者请进来、把从教师队伍中流失的人才重新组织到教学第一线上来。我们将把一个复合型的合格教师的待遇提高到与软件企业的待遇有竞争力的水平上,并延长其在本领域发挥作用的时间,最大程度地把国内外的智力资源整合到软件教育上来,解决软件教育中的教师不足、知识不新、变化不快等急待解决的问题。
        北方软件学院坚持培养模式的创新,区别于各大学计算机系,软件学院将从软件的工具性、实践性、实用化、工程化、产业化、国际化的角度提出复合性嫁接式的培养方针。坚持人才培养以社会需求(市场和企业)为导向,坚持人才培养以效率提高(嫁接2+2;3+2等)为目标,坚持人才培养以外向牵动(主要面向日韩等亚太地区和国家:设立 日语软件班、韩语软件班)、复合为主的实用模式。实现开放办学,通过产学研一体化,实现人才培养、科学研究、技术孵化和产品开发多位一体的高等教育模式,最终实现教育与科技、经济的紧密结合。通过吸引企业设立奖学金、投资课题开发,共同拥有知识产权的方式联合攻关,加快科技成果的转化地速度。学院鼓励学生积极参与企业的项目研究和软件开发,鼓励校企之间实行合同对口有偿培养,企业可以通过选派本企业专家授课、指定课程内容等方式将企业的需求渗透到人才培养的过程来,有针对性的为企业培养型号恰当的软件人才,(例如:设立 沈飞CAD班、富士通信息技术班、东芝软件班、联想班、长城班等),实现学校培养与企业使用的无缝链接。在培养人才和使用人才的两端,搜索最短的教育途径,完成各种层次、各种类型的人才培养任务,特别是结合我省老工业基地的改造,有针对性地培养大量的各种类型的复合型人才,将人才培养本身当作一个产业来经营管理,使企业之间的人才特别是软件人才的流动更加有序化。在以人为本的社会中率先实现教育(即人才培养)的产业化、市场化;在人才培养的层面上有效的推动信息化带动工业化的进程。
        北方软件学院将坚持教学内容的改革和教学节奏的变化。借鉴国外软件人才培养的教学计划,对所设置的课程进行整合,实现课程体系设计的综合性、实践性、实时性和实用性;改变一年两学期的学习考核周期,以适应IT产业快速多变的节奏,并使人才培养的更加高效,做到早出人才和快出人才。
        网络信息时代不可逆转地向我们走来了。软件作为信息技术的核心依其独有渗透性和工具性改变着我们的生活方式和工作效率;软件人才作为其主体已在新经济中愈来愈发挥重要的作用;北方软件学院将不断探索软件人才培养的特殊规律,坚持把好复合型生源的入口、实用化人才的出口;不断思索、不断创新把北方软件学院建成与国际接轨的、具有中国特色的、符合辽宁实际的软件人才培养基地;为我国的信息产业、为辽宁的老工业基地的振兴注入新的生机与活力。

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